Полезная информация

Постановление Администрации Алтайского края от 29.04.2016 N 152 (ред. от 21.12.2020) "Об утверждении государственной программы Алтайского края "Доступная среда в Алтайском крае"

Федеральные документы: Конституция Российской Федерации расположена по ссылке: https://cloud.mail.ru/public/ggPF/8ofHbHv5Z Федеральный закон об образовании в российской федерации расположен по ссылке: https://cloud.mail.ru/public/iy6A/xpTEEoqvo

В разделе размещены учебники в электронном виде

Цели и задачи международного сотрудничества в сфере образования. Международное сотрудничество — это мощный рычаг развития мировой системы высшего образования, призванный осуществить триединую целы. • достижение уровня высшего образования, соответствующего потребностям современного международного социума; • выравнивание уровня национальных образовательных систем; • подготовка квалифицированных кадров для национальной экономики. Задачи международного образовательного сотрудничества: • соблюдение адекватности содержания и уровня высшего образования потребностям экономики, политики, социокультурной сферы общества; • выравнивание уровней подготовки специалистов в разных странах и регионах; • укрепление международной солидарности и партнерства в сфере высшего образования; • совместное использование знаний и навыков в разных странах и на разных континентах; • содействие развитию высших учебных заведений, особенно в развивающихся странах, в том числе с помощью финансирования из международных фондов; • координация деятельности образовательных учреждений в целях развития высшего образования; • стимулирование общего повышения гибкости, охвата и качества высшего образования, способствующего устранению причин «утечки умов»; • поощрение конкуренции научных школ и образовательных систем в сочетании с академической солидарностью и взаимопомощью. Международное образовательное сотрудничество имеет разнообразные формы. На современном этапе международный образовательный обмен протекает на государственном, негосударственном и индивидуальном уровнях. Он осуществляется на основе межгосударственных договоров, межведомственных, межвузовских соглашений и индивидуальных связей. Однако наиболее распространенной формой академических обменов являются различные программы, стипендии и гранты.

Каждому ребенку от рождения принадлежат и гарантируются государством права и свободы человека и гражданина в соответствии с Конституцией РФ, общепризнанными принципами и нормами международного права, международными договорами РФ, Семейным кодексом РФ и другими нормативными правовыми актами.  В 2012 г. Российская Федерация ратифицировала Конвенцию о правах инвалидов, согласно которой Россия не только признает право инвалидов на образование, но и должна обеспечивать образование детей-инвалидов на всех уровнях образования. Для реализации данной цели нормативные правовые акты, регулирующие социальную защиту инвалидов в РФ, приводятся в соответствие с положениями Конвенции.  Согласно Закону №181-ФЗ государство поддерживает получение инвалидами образования и гарантирует создание необходимых условий для его получения.  Приказ Минпросвещения от 22.03.2021 № 115 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования». Конституция Российской Федерации. Федеральный закон от 24 июля 1998 г. N 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребёнка в Российской Федерации». Семейный кодекс Российской Федерации (далее СК РФ). Декларация прав ребёнка, принятая Генеральной Ассамблеей ООН (1959). Конвенция ООН о правах ребенка (1989). Всемирная декларация об обеспечении выживания, защиты и развития детей (1990). Приказ о школьной службе ППМС Положение о школьной службе ППМС План психологического сопровождения График консультация по вопросам психолого-педагогического сопровождения выпускников План проведения мероприятий по профилактике антивитального поведения несовершеннолетних 2021-2022 учебный МБОУ «Троицкая СОШ№1» Программа работы по профилактике негативных явлений и девиантного поведения среди несовершеннолетних Программа занятий для социальной адаптации подростков Диагностика риска суицида псинавигатор